《睡在豌豆上》湊佳苗

「所有人都慶幸，失蹤的姊姊回來了，但，只有我知道——她是冒牌的。」

十三年前的夏天，我（結衣子）的姐姐萬佑子失蹤了。

萬佑子常常給結衣子念童話故事，其中讓結衣子印象最深刻的是《豌豆公主》。

姊妹倆用彈珠實驗睡在底下有豌豆的羽絨被上的感覺。

萬佑子失蹤後，媽媽四處尋找萬佑子，還讓結衣子藉著找貓去查探其他人的家。

結衣子因為這樣，從開始被同情到最後被同學排擠，也沒有人找結衣子一起玩。

在萬佑子失蹤兩年，歷劫回到家裡後，結衣子一直有睡在豌豆上的怪異感覺。

就是感覺哪裡不對勁。

結衣子覺得姐姐不是萬佑子，是冒牌貨。

十三年後，結衣子回家時在月台看見兩個女孩。

一個是姊姊，另一個是萬佑子。

喜歡看推理劇的外婆留了一本筆記本給結衣子。
裡面記錄著萬佑子失蹤的事的調查情況、感想還有推理。
萬佑子回來後，外婆也有寫記錄。

故事就是這樣一邊跟著結衣子回憶姐姐失蹤期間和回來後的事，一邊尋找「答案」。

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故事的最後一句話是：

「不管是誰，希望有人告訴我——什麼才是真的？」

根本沒有什麼是真實的。

那就是我的答案。

（那是什麼意思不明的答案？）

想嘗試在盡量不揭開「謎底」的前提下寫完這篇。

不過即使揭開謎底，還是有再看的意義的。

☆

春天出版的中譯本是粉色和紅色系的，很漂亮。

但原來中譯本是沿用了新潮社的日本文庫封面。

覺得中譯本的書腰加分（我說的是桃紅色的那種，因為中譯本好像也有黑色的書腰）。

很多時候，視覺上書腰套在外面還好（其實有些書腰也不是很好看的說）。

重點是看的時候好麻煩，一直掉出來。

拿掉的話又怕把它壓壞還是弄不見什麼的。

可能是潛意識把書腰當作書的一部分了。

即使套塑料書套保護書，塑料書套也是會掉出來 ＝.＝

不過《睡在豌豆上》的書腰有配合封面本身的設計。

封面是一對紅色的戒指形糖果。

一般情況下，套上書腰後，這封面的戒指會被「切掉」（是蓋住啦）。

但是書腰上印了會被蓋住的部分，套上去後，不會覺得怪怪，反而有另類的視覺效果。

拿掉書套，反而覺得有點空，好像少了什麼。

閱讀是一個體驗。

而書的設計能讓這體驗增加幾層。

（即使未看內容，看到漂亮或者有意思的封面也很爽 XD XD）

☆

終於看了一本不是「各說各的」的湊佳苗作品。

《睡在豌豆上》幾乎都是以結衣子這個「我」的角度來寫的（有幾段是以其他角色的視角出發的，以比例來看，真的很少）。

故事採用了物景重疊的描寫手法。

類似「觸景傷情」，雖然不見得都是「傷情」。

有快樂的回憶，也有不愉快的回憶。

主要是在用「回憶」架構「謎團」。

看湊佳苗描寫的「鄉下」，為什麼會同時帶有「鄙視」、「逃避」和「緬懷」呢…？

鄉下如同過去的話，或許就不太難理解了。

是很複雜的情結。

作品會融入作家本身的經歷、知識、喜好和信念。

這樣六本看下來，我真的開始懷疑那些是不是作者真實的感受和經歷。

重複的元素再度現身，已經無力吐槽和抱怨了。

當作作者寫作特色好了，這樣看起來會比較輕鬆。

湊佳苗是否知道自己一直讓讀者有睡在豌豆上的感覺？（苦笑）

☆

（006）無論玩得再怎麼投入，都很難完全佔據我的腦海。即使看起來排得密密麻麻，毫無縫隙，但其實並不是整幅畫，而是像拼圖般，只由很多小圖片拼出來的。

（006）隨著裡故鄉越來越近，那個童話故事從拼圖的接縫處慢慢滲透出來。

（007）人的記憶也如同畫布，新的記憶會不斷覆蓋舊的記憶嗎？即使累積了多年平淡無奇的日常記憶，但色彩強烈的部分還是會從裂痕或是縫隙中滲透出來，這根本是很正常的事。

（014）在豌豆上睡覺的感覺。雖然早就已經封存在記憶底層，但至今仍然會和故事一起甦醒，背上感受到刺痛的不適感。

（020）原來和不瞭解我過去的人在一起，也可以交到朋友。果真如此的話，回到故鄉，回到老家或許代表回到過去，所以隨著離老家越來越近，眼前的畫面會產生龜裂。往事的記憶會從裂縫中滲出來。

（119）也許不該被動接受腦袋深處溢出的回憶，而是要自己主動挖掘記憶。畫布上畫了畫了一層又一層，最下方到底畫了什麼？是否因為一直認為自己腦海中的那幅畫，最下方是以萬佑子失蹤事件為名的畫布，所以才會看不清豌豆到底是什麼？如果下面還有其他畫，我到底該怎麼挖掘呢？

（147）即使內心為萬佑子擔憂，遇到好笑的事還是會忍不住笑出來。每次笑了之後，就會產生罪惡感，突然很想哭。在多次經歷這種經驗後，意識向內側後退了一步，漸漸覺得生活周遭所發生的事，好像是在隔著濾鏡的世界中發生的。


（150）萬佑子的東西維持著萬佑子在家時的狀態，但絲毫沒有改變似乎恰恰證明了她已經不在這裡。


（164/165）隨著年齡的增加，每個人都知道流淚的原因未必是眼前的事，但小學一年級的學生不了解這一點，認為哭泣的原因在當事人的半徑一公尺以內。

（172）隨著歲月的流逝，對於哪個漢字是在幾年級時學的，數學解了哪些問題之類的學習內容也會越來越模糊，只記得都是小學時學的，在記憶中歸為一類。

（172）大人想到小學一年級學生時，不是回想起當年的自己，而是在腦中擅自創造出一個符號化的幼童，這樣的幼童純潔無知，從來不會懷疑，相信大人說的每一句話，思考模式完全配合大人的需求。

（264）我並沒有做DNA鑑定，只是把在畫布上塗了很多層的畫一層一層刮掉後，看到了結果，發現了之前沒有看到的畫，然後把結果亮在姊姊面前。姊姊的假面具很快就要撕下來了，終於可以看到畫布最下方那幅畫真正的畫。或者⋯⋯ 終於可以直接摸到被層層被子蓋住的豌豆了。

（267）「不管經過了多少年，無論未來還有數十年，即使我和你共同生活的日子比你和她共度的日子更長，你心目中的萬佑子並不是我。」

（284）為什麼可以輕易拋棄整晚照顧她，拋棄為了能夠隨時在夜晚送她去急診，而戒了喝酒習慣的爸爸？拋棄和我之間的回憶呢？

（284）萬佑子只存在於我的幻想中。

（285）沒想到只有我……不是真正的家人。

☆

看到最後一章時，心裡還在想《睡在豌豆上》到底是想說什麼？

看完後，還是沒有一個明確的概念。

因為感覺就是匆匆結束。

如果最後不是匆匆解開謎底，應該會是更有意思的作品。

可以描寫得更深一點，而不是留下那麼多「問號」。

也可能作者自己也沒有答案吧。
「不知道」或許也是一種深思熟慮及衡量後的結果。

看了《夜行觀覽車》，我有種湊佳苗因為寫不完想寫的東西，所以在之後的作品又再寫有著類似的概念的故事。

看完《睡在豌豆上》後，這感覺更強烈了。

《睡在豌豆上》除了寫「姊妹」，還寫到「家人」和「母女」。

和《夜行觀覽車》說到的有點相似，就是什麼才是家人。

也很在意沒看過的《母性》在寫什麼。

真正的家人。

真正的姊妹。

幻想的家人。

幻想的姊妹。

說的是親情和血緣吧。

《睡在豌豆上》有幾對姊妹，也有好幾對母女。

但是看完後，感覺作者未能把想訴說的事好好傳達出去。

就很模糊。

曾看過有人說兄弟姊妹是父母給你最好的禮物。

認真想的話，兄弟姊妹真的是父母能給孩子最好的禮物嗎？

很容易翻臉，也很容易和好，或許這就是兄弟姊妹…

兄弟姊妹的關係，是會包含妒忌的。

可能是禮物，也可能是噩夢。

我沒有答案，因為對我來說，這事意外的，要蓋棺論定，而且因人而異。

親子關係和手足關係，湊佳苗想問這兩者的差異，但是並沒有給予作者的立場（至少我感覺不出）。

說到立場，其實自己很多時候也提不出自己的立場。

開始也寫到，湊佳苗一直讓讀者有睡在豌豆上的感覺。

就是那種不對勁，《睡在豌豆上》說的那種背後的刺痛感。

架構的故事不是那種讓人想大呼「爛透了」的那種。

讓我覺得不對勁是結尾。

應該能有更好的結尾… 這種感覺。

結局爛，能毀了一切，但同時也是可以補救的，因為是故事。
現實的話，正好相反。
故事可以靠自己的努力書寫，但結局不管怎樣，都無法改變。

實在不想買太多書，一買就買了一大堆。
買到圖書館借得到，也不是會再看第二次的，有點後悔…
真的覺得日後一定要找機會再看的才買。

（話是這麼說，不克制的話，有想看新書就會想去買了… 哎…）

所以就慢慢的借，然後把湊佳苗的作品都看一看吧。

湊佳苗描寫的是男性作者寫不出的女性/母親/女兒的角度。

一直以來，我想要補充的是角度吧。

角度，是非常寶貴的。

可能過陣子再看一次就會有不一樣的感覺。

好啦，接下來要把《來自新世界》看完…

☆

（完）